向群

眼睛是心靈的窗戶，兒童青少年時(shí)期是視力發(fā)育的關(guān)鍵階段，也是近視高發(fā)、度數(shù)快速加深的敏感期。當(dāng)前，兒童青少年近視率居高不下，已成為全社會(huì)高度關(guān)注的公共衛(wèi)生議題。立足青少年健康成長長遠(yuǎn)需求，玉溪市以多項(xiàng)務(wù)實(shí)舉措用心守護(hù)兒童青少年視力健康，護(hù)航孩子們擁有“光明未來”。（詳見7月8日本報(bào)第二版相關(guān)報(bào)道）

沉重的課業(yè)壓力、長時(shí)間近距離用眼，是導(dǎo)致孩子近視的首要原因，減負(fù)是近視防控的關(guān)鍵舉措。2026年，我市持續(xù)推動(dòng)“雙減”落地，細(xì)化作業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)，全市義務(wù)教育階段統(tǒng)一推行“周三無作業(yè)日”，明令禁止借課后服務(wù)、周末、寒暑假組織集體補(bǔ)課。同時(shí)，校園課堂管理劃出明確底線，嚴(yán)禁教師拖堂授課、占用課間時(shí)間講課或布置作業(yè)，保障學(xué)生擁有完整的課間休整時(shí)間。減負(fù)之舉，直接減少學(xué)生持續(xù)近距離用眼時(shí)長，為雙眼留出充足休整空間。這既是遵循青少年身心成長與視力發(fā)育客觀規(guī)律，更是從源頭阻斷疲勞性近視的滋生蔓延。而教育部門的常態(tài)化督導(dǎo)督查機(jī)制，杜絕減負(fù)政策流于形式，真正讓學(xué)生卸下過重課業(yè)包袱，擁有充足的休息與放松時(shí)間。

數(shù)字時(shí)代電子產(chǎn)品普及，屏幕依賴成為加劇青少年近視的又一突出挑戰(zhàn)。我市從嚴(yán)落實(shí)校園手機(jī)管理規(guī)定，明確學(xué)生原則上不得攜帶手機(jī)入校、嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入課堂。要求教師不得借助手機(jī)布置、批改作業(yè)，低年級課堂原則上不使用電子教學(xué)屏。同時(shí)，積極構(gòu)建家校協(xié)同監(jiān)管體系，規(guī)范學(xué)生非學(xué)習(xí)使用電子產(chǎn)品的時(shí)間和頻次，雙管齊下減少屏幕性近視的發(fā)生，讓科學(xué)用眼從校園要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為習(xí)慣。

教室是學(xué)生每天停留時(shí)間最長的空間，采光照明、課桌椅適配度等硬件條件，直接影響孩子的日常用眼健康。我市將硬件升級與家庭引導(dǎo)相結(jié)合，推動(dòng)校內(nèi)外視覺環(huán)境同步優(yōu)化，易門縣完成3198盞教室LED護(hù)眼燈更新改造、紅塔區(qū)實(shí)現(xiàn)中小學(xué)課桌椅100%適配調(diào)整、全市范圍內(nèi)對教學(xué)照明抽檢改造，從課堂到家庭同步優(yōu)化視覺環(huán)境，讓護(hù)眼舉措滲透到孩子們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，全方位筑牢視覺環(huán)境防護(hù)屏障。

戶外活動(dòng)是預(yù)防和干預(yù)假性近視最天然有效的手段。我市嚴(yán)格落實(shí)“每日綜合體育活動(dòng)不少于2小時(shí)”“每日保證一節(jié)體育課”，以及開設(shè)乒乓球、羽毛球等“護(hù)眼體育課”，將運(yùn)動(dòng)與護(hù)眼巧妙結(jié)合，讓孩子們在揮灑汗水的同時(shí)，使眼部肌肉在遠(yuǎn)近交替視物中得到放松，既強(qiáng)健了體魄，又有效緩解了視疲勞，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)身健體與守護(hù)明眸的雙贏。

兒童青少年的視力健康，一頭連著個(gè)人成長發(fā)展，一頭系著國家和民族的希望，應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的高度重視。尤其如何進(jìn)一步平衡學(xué)業(yè)質(zhì)量與用眼健康，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)同心同向、久久為功。只有堅(jiān)守“健康第一”的教育初心，以系統(tǒng)思維織密防護(hù)網(wǎng)，以務(wù)實(shí)舉措破解真問題，才能讓更多孩子在陽光下綻放明眸，為青少年全面健康發(fā)展注入持久溫暖力量。