□ 玉溪市融媒體中心記者 李丹

繼9月承辦了28個培訓班次后，十一假期收假第一周，玉溪市新提拔縣處級領導干部任職暨黨風廉政建設專題培訓班等3個主體班次和玉溪市不動產登記業務培訓班等4個委托培訓班次共700余人在玉溪市委黨校拉開了培訓序幕……2025年以來，玉溪市委黨校共承辦培訓班278期26187人次，其中市外委托培訓班次76期6035人次、國際合作培訓班次2期50人次。

“當前，我們以培訓辦學為抓手，以開放辦學為突破，已形成了培訓與高質量發展互促共進的良性循環局面?！庇裣形h校常務副校長顏永宏認為，就目前而言，來黨校培訓的學員多了，培訓的面也更廣了，不僅可以促使學校的教師更快成長，助力他們教學、科研成果更好更快轉換，還能助力學校管理更進一步優化。同時，學校管理更嚴更實、教師授課質量提高，學員在培訓的過程中得到充分“解渴”后就更愿意主動來黨校參加培訓。顏永宏說：“特別是很多來市委黨校參與主體班次常規培訓的學員，學有所獲回去后主動向本單位、行業推薦到市委黨校培訓。”

以國際合作培訓開啟對外交流新模式

繼2024年首次獨立承辦“老撾占巴塞省公務員培訓班”后，今年8月、9月，玉溪市委黨校又圓滿完成“泰國地方干部脫貧減貧與鄉村振興培訓班”和“越南黨政干部培訓班”兩個班次的培訓。這是市委黨校在市委的領導下，深入貫徹落實《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》關于開放辦學要求的具體實踐，也是市委黨校在開齊辦全、高質高效完成基本培訓任務基礎上，協同各級各部門將干部教育培訓作為宣傳推介玉溪、服務黨和國家對外工作大局，推動市外委托培訓量質雙升的生動體現。

據統計，自2019年開啟國際合作培訓以來，玉溪市委黨校已舉辦24期國際合作培訓，培訓人數達550人次。目前，系列市外委托培訓、國際合作培訓的開展已成為倒逼學校全面提升辦學水平、實現高質量發展的強勁動力。

以開放辦學促教研提質助管理優化

“黨校課程設計和課時安排都很好?！痹谟裣╇娋贮h建工作部黨建管理專責段文娟看來，把黨務培訓安排在黨校再合適不過了。她說：“特別是在黨校老師的帶領下，我們的黨員參觀了玉溪縣第一個黨支部成立舊址，在紅色基地現場接受紅色洗禮，大家都深有感觸。培訓結束后，大家反饋也比較好，后續組織相關培訓，市委黨校是首選?！?/span>

“教學是黨校的中心工作?！鳖佊篮杲榻B，學校通過開放辦學倒逼課程體系創新，以習近平新時代中國特色社會主義思想在玉溪的生動實踐為主線，加快構建具有“黨校本色”和“玉溪特色”的優質課程體系。圍繞鄉村振興、生態文明、產業發展等核心主題，市委黨校與9個縣（市、區）黨校一體化聯合新開發51門現場教學課程。目前，現場教學課程庫總量達62門，打造9條特色教學線路，包括紅色教育、產業發展、鄉村振興、生態文明、民族團結、文化傳承等，實現“一線一主題、一縣一特色”，為市外委托培訓提供了堅實的教學內容支撐，其中《綠水青山就是金山銀山的實踐樣本》《不愿做奴隸的人——聶耳的故事》《國歌的崢嶸歷程與精神內涵》等一批精品課程，成為對外講好中國故事、玉溪故事的重要載體。

中國石油云南銷售公司黨支部書記培訓班學員表示：“玉溪市委黨校環境嚴肅莊重，工作人員服務熱情，全封閉式管理能使學員全身心投入學習。”全省人民建議征集工作培訓班學員表示：“玉溪市委黨校教學設施完備，教學條件齊全，管理嚴格、服務周到，為學員提供了非常好的學習環境。”……嚴格管理、全身心投入學習，這是市外委托培訓班學員的一致評價。

隨著日益增長的市外委托培訓需求，玉溪市委黨校管理體系更加健全，逐漸實現全流程精細化。2023年以來，學校制定修訂教學、科研、培訓和管理服務等制度24項，形成覆蓋全面、銜接有序、執行有力的制度體系，管理效能顯著提升。細化學員管理規范，實行封閉式管理，通過“班委每晚查寢+值班老師隨機抽查”的雙重查寢和“開課15分鐘未到或課中離座15分鐘未歸即啟動追蹤”的雙十五分鐘追蹤等措施，切實強化紀律約束，堵住管理漏洞，確保培訓嚴謹有序。同時，還充分發揮臨時黨支部、班委會的自我管理作用，激發學員的內生動力。依托“智慧校園”平臺建立教學評估機制，實現學員實時評價、及時反饋。

讓開放辦學成為對外宣介新窗口

在泰、越班次接待中，市外辦牽頭，多部門協同保障醫療、交通、安保等各環節絕對安全，以精細化服務彰顯玉溪溫度，贏得外方學員高度評價。通過持續優化服務保障，不僅提升了培訓體驗，更塑造了玉溪開放、包容、高效的城市形象。同時，組織豐富多彩的文體活動，如氣排球、籃球比賽，八段錦、中華傳統健身操練習等，豐富學員課余生活，緩解學習壓力，學員滿意度持續提升。

近年來，玉溪市委黨校遵循以我為主、為我所用、互學互鑒原則，統籌各方面資源，積極發展對外開放辦學，培訓量從2022年23期3413人次逐步上升為2023年49期5024人次、2024年128期1.05萬人次，工作辨識度、質量滿意度、品牌美譽度不斷提高，開放辦學格局日益完善。

“學校領導帶頭，每年年終安排時間積極主動到部分省、市單位、部門等地走訪，積極推薦‘培訓到玉溪來’。同時，還依托部門推薦、領導推薦等方式，以口碑效應推動開放辦學?！鳖佊篮杲榻B，通過引入市外委托培訓班到玉溪培訓，不僅可以讓更多的學員以黨校學習的方式認識、了解玉溪，同時黨校也成為了各地學員學術交流與合作、經驗分享與互鑒的學習平臺。